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quinta-feira, 24 de julho de 2014

Entrega de boletim do Fundamental II

Senhores pais e/ou responsável,

Convocamos os Srs. No dia 31/07/14(quinta-feira) para o Plantão Pedagógico (IIª unidade), onde terão acesso ao Boletim Escolar e poderão conversar com os professores sobre o rendimento escolar do aluno, realização de tarefas propostas, comportamento na escola, frequência e/ou pontualidade dentre outros assuntos pertinentes.
Horário: 8:00hs

Observação: Caso o(a) professor(a) não esteja presente, os pais e/ou responsáveis poderão agendar na coordenação o dia e o horário para conversarem com os mesmos

Neste dia não haverá aula para o Fundamental II.

Contamos com a presença de todos!


Direção / Coordenação Pedagógica

Entrega do boletim do Fundamental I

Senhores pais e/ou responsável,

Convocamos os Srs. para o Plantão Pedagógico (IIª unidade) no dia 25/07 (sexta-feira), onde terão acesso ao Boletim Escolar e poderão conversar com os professores sobre o rendimento escolar do aluno, realização de tarefas propostas, comportamento na escola, frequência e/ou pontualidade dentre outros assuntos pertinentes.
Horário: 8:00hs

Observação: Trazer a documentação pendente do aluno.

Neste dia não haverá aula para o Fundamental I.

Contamos com a presença de todos!


Direção / Coordenação Pedagógica

segunda-feira, 14 de julho de 2014

Mensalidades

Srs. Pais e/ou Responsáveis,

Lembramos que é imprescindível a pontualidade no pagamento das mensalidades, pois Escola se mantém através de mensalidades.
Pagamento de professores e funcionários, pagamento de contas, pagamento de impostos, manutenção da escola (limpeza, equipamentos, cadeiras e etc.) dependem das mensalidades.

A nossa intenção é a solução do problema. Para tanto, colocamos à sua disposição condições facilitadas que possibilitaram a liquidação de sua divida.
Procurar Dra. Priscila ou Helena

Grato pela compreensão,
Direção

sexta-feira, 11 de julho de 2014

Aviso Projeto "Do Brasil para o mundo"

SENHORES PAIS;

 Com a certeza de poder contar com a colaboração dos senhores sendo parceiros na construção do conhecimento e no sucesso da vida escolar de seus filhos, viemos através deste documento, informá-los sobre o Projeto “Do Brasil para o mundo”, que realizaremos durante a 3ª Unidade, do qual só teremos êxito contando com sua ajuda.
O colégio tem como objetivo valorizar a cultura, os aspectos históricos e geográficos, as danças, o idioma, e as crenças das cidades que vão sediar a Copa do Mundo que ocorrerá no Brasil. Dessa forma, acreditamos que nossos alunos serão capazes de ampliar seus conhecimentos sobre os aspectos culturais de cada cidade. Estaremos também nessa oportunidade, trabalhando valores transversais como: socialização, amizade, respeito, ética, etc.
Este projeto será realizado com todas as turmas do nosso Colégio (1º ao 9º anos), sendo parte integrante do sistema avaliativo desta Unidade, substituindo as Avaliações Finais, tendo valor de 0 (zero) a 4 (quatro) pontos. Lembramos que todas as disciplinas estarão envolvidas e que os alunos deverão participar efetivamente de todas as atividades solicitadas, inclusive a da culminância que acontecerá no mês de setembro (data a definir).

Para custos com o Projeto, solicitamos a quantia de:

·                   R$ 35,00 (Quarenta reais) – Ensino Fundamental I
·                   R$ 50,00 (Cinquenta reais) – Ensino Fundamental II

A ser enviada até o dia 10/06/2014 (terça- feira)

Maiores informações entrem em contato conosco!

Contamos com sua colaboração para mais um ano de conquistas!

Atenciosamente,
Direção, Coordenação e Professores

CONTEÚDOS PARA SEREM PESQUISADOS DO PROJETO

CONTEÚDOS PARA SEREM PESQUISADOS

O projeto abrange uma pesquisa aprofundada referente aos seguintes aspectos de cada cidade estudada:
CIDADE PESQUISADA (  __________________________________)
I- ASPECTOS HISTÓRICOS
Surgimento ou descobrimento, povos que influenciaram a história, principais fatos históricos ocorridos na cidade.
Comparar historicamente a cidade estudada em tempos diferentes, a história da cidade na época da formação e atualmente.
Identificar o sistema político, sistema educacional e pessoas que tiveram grande importância na história dessa cidade.
II- ASPECTOS CULTURAIS
Danças, comidas típicas, músicas, folclore, arquitetura, artesanato, destaque nas artes, curiosidades sobre o país e povos nativos e seus colonos. Relatar sobre a cultura da cidade.
III- ASPECTOS GEOGRÁFICOS E ECONÔMICOS
Clima, mapa, bandeira, hidrografia, fronteiras do país, extensão territorial, renda per capita, densidade demográfica e economia.
IV- ASPECTOS CIENTÍFICOS E NATURAIS
Riquezas minerais, recursos naturais, fauna, flora, tipo de vegetação, solo, descobertas científicas e avanços tecnológicas. Identificação das ciências, em especial a Matemática, no processo de crescimento da cidade.

Obs.: A pesquisa deverá ter:
·                    Capa / cabeçalho
·                    Conteúdo
·                    Conclusão
·                    Referência bibliográfica

Data de entrega: 14/07/2014
Valor: 1,0 (Projeto)


A pesquisa deverá ser individual.

quarta-feira, 25 de junho de 2014

Secretaria retorna dia 01 de Julho

Srs. Pais e/ou Responsáveis,

A secretaria da escola retornará no dia 1º de julho, funcionando nos horários de 7:00hs às 12:00hs.
Nossas aulas terão retorno no dia 07 de Julho.

Atenciosamente,
 Direção

sexta-feira, 6 de junho de 2014

Desconto do mês de Junho

Srs. Pais e/ou Responsáveis,


O desconto do mês de Junho só será dado até o dia 13 de Junho.



Salientamos que, a Escola se mantém através de mensalidades. Pagamento de professores e funcionários, pagamento de contas, pagamento de impostos, manutenção da escola (limpeza, equipamentos, cadeiras e etc.) dependem das mensalidades.


Obs.: Após essa data favor não insistir pelo desconto.

Direção

sexta-feira, 30 de maio de 2014

Assuntos da Avaliações Finais da II Unidade - Fundamental II

6° ano

Português
Adjetivos e Locuções adjetivas
Flexão dos substantivos e dos adjetivos
Artigo
Ortografia
Concordância nominal
Dígrafos
Encontros consonantais e vocálicos
Leitura e interpretação de texto
Redação

Informática
Importância da informática
Memórias

Geografia
A importância da Terra
O surgimento da vida
Litosfera

Educação Física
A história do futebol no Brasil
As regras do jogo de futebol
Jogos criados relacionados ao futebol. ex.: golzinho, dois toques e etc.

Matemática
Potenciação
Radiciação
Divisibilidade
Números Primos
Módulo páginas: de 3 à 32

Inglês
Telling the time
Prepositions of times
Colors
Talking about the family
Adjectives
Months of the year
Wh. questions
Review verb to be

Ciências
Água (ciclo, estados físicos, tipo, tratamento, importância)
A vida no ambiente aquático

Educação Artística
Capítulo 2, 3 e 4
Capítulo 2 - Marcas do som - A música como forma de expressão
Capítulo 3 - Palco e ação - Teatro 
Capítulo 4 - Construção e ação - Máscaras e teatros de bonecos

Espanhol

História
Egito antigo
Mesopotâmia e Império Persa
Grécia
Mitologia grega

7º ano

Português
Sujeito e predicado
Predicação verbal
Predicado verbal e nominal
Oração sem sujeito
Acentuação gráfica
Verbos irregulares
Locuções verbais
Modo subjuntivo
Leitura e interpretação de texto
Redação

Informática
Importância da informática
Memórias

Geografia
Paisagens naturais
Recursos hídricos
Bacias hidrográficas

Educação Física
A história do futebol no Brasil
As regras do jogo de futebol
Jogos criados relacionados ao futebol. ex.: golzinho, dois toques e etc.

Matemática
Números racionais
Módulo 2 - páginas de 2 a 39

Inglês
Indefinite pronouns (some/ any/ no)
Many/ much (countable and incountables nouns)
Have / has (talking about possessions)
How many / how much
Can / can't - could / couldn't (request and permissions)
Why / because

Ciências
Circulação e excreção nos seres vivos
Movimento e sustentação dos seres vivos

Educação Artística
Música Popular Brasileira
Festivais de MPB
Capítulo 1 - A arte de combinar sons - Orquestra e o que compõem uma orquestra
Capítulo 4 - Marcas d'África - na cadência da sombra. Arte para os ancestrais. A arte manifesta no corpo

Espanhol

História
Renascimento cultural e urbano
Centralização do poder
O renascimento cultural
Reforma e contrarreforma - Luteranismo

8º ano

Português
Predicação verbal
Predicado e predicativo
Ortografia
Figuras de linguagem
Coesão e coerência
Complemento nominal
Sujeito indeterminado
Acento diferencial
Leitura e interpretação de texto
Redação

Informática
Excel: gráficos, planilhas e células

Geografia
Os mapas
O sistema capitalista
Cenários naturais

Educação Física
As valências físicas do futebol
As regras do futebol
A história do futebol no Brasil

Matemática
Monômios e polinômios
Módulo 2 - páginas de 2 a 12

Inglês
Simple past: regular verbs (negative / interrogative)
Simple past: irregular verbs (afirmative)
Simple past: irregular verbs (negative / interrogative)

Ciências
Sistema esquelético
Sistema muscular
Sistema nervoso
Sistema endócrino

Educação Artística
Capítulo 3 - Arte da comunicação -> A cultura do audiovisual - Rádio, televisão e publicidade televisiva
Capítulo 4 - Propaganda e publicidade
Câmara de filmar e projetar imagens
História da fotografia

Espanhol

História
Período Napoleônico (1799 a 1815)
A crise do sistema colonial do Brasil
Sociedade cultural brasileira
Período Joanino no Brasil (1808 a 1821)

9º ano

Português
Pronomes relativos
Orações subordinadas adjetivas - desenvolvidas e reduzidas - e suas classificações
Resumo/resenha
Pronomes demonstrativos
Dissertação

Informática
Excel - teclas de atalho e referências

Geografia
Europa 
URSS o fim do império
O surgimento da CEI

Educação Física
As valências físicas do futebol
As regras do futebol
A história do futebol no Brasil

Matemática
Equação do 2º Grau
Módulo - paginas: de 2 a 21

Inglês
Present Perfect Continuous (affirmative)
Present Perfect Continuous(negative / interrogative)
Verb Tenses

Ciências
Tabela periódica - (família e períodos)
Distribuição eletrônica
Metais, semi-metais, ametais e gases nobres
Íons

Educação Artística
Capitulo 2 - Egito: poder, domínio e divindade na arte
Mesopotâmia
O homem como centro de tudo
Arte romana e elementos de culturas dominadas
Início da Idade Média: arte cristã
Capítulo 3 - Arte: o valor humano -> Renascimento grandes nomes da Renascença
Arte na Pré História (Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais e Pré História Brasileira)

Espanhol

História
A Revolução Russa
O período entre as guerras
Era Vargas
A Segunda Guerra Mundial (1939 a 1945)

Calendário das Avaliações - Fundamental II

Fundamental II

05/06 (quinta-feira) - Português / Informática
06/06 (sexta-feira) - Geogragia / Educação Física
09/06 (segunda-feira) - Matemática / Inglês
10/06 (terça-feira) - Ciências / Educação Artística
11/06 (quarta_feira) - Espanhol / História

Obs.: 11/06 será o encerramento do semestre, após as Avaliações.
Na disciplina de Música será realizada atividades pontuadas.

quarta-feira, 28 de maio de 2014

Retorno das atividades

Srs. Pais e/ou Responsáveis,

Informamos que, com o término da greve dos rodoviários amanhã terá aula normalmente.

Atenciosamente,

Direção